BARCELONA, 11 de mayo. (EUROPA PRESS) –
El presidente de la Generalitat, Salvador Illa, la consellera de Educación y FP, Esther Niubó, la presidenta de la ACM, Meritxell Budó, y el presidente de la FMC, David Bote, han firmado este lunes un acuerdo de colaboración dotado con 100 millones de euros para reformar y mejorar los centros educativos públicos de Catalunya.
Durante el acto celebrado en el Palau de la Generalitat, Illa destacó que los centros educativos son «un espacio vital donde maestros y alumnos comparten horas, vivencias y trabajo», y enfatizó la necesidad de proporcionar las mejores condiciones posibles. «Habíamos llegado a una situación que no era digna o no estaba basada en la excelencia que queremos para nuestras escuelas e institutos», añadió, reiterando que la mejora de los centros educativos también redundará en mejores condiciones de trabajo para los docentes.
Illa subrayó que «hace demasiado tiempo» que los centros educativos catalanes han estado desatendidos. Con este acuerdo, se manifiesta la voluntad de la Generalitat de avanzar en la mejora y adaptación de estos centros a las necesidades actuales, además de poner en valor el esfuerzo de los docentes. Destacó que la colaboración institucional entre los ayuntamientos y el Govern «es siempre una buena fórmula», permitiendo que los recursos de este acuerdo puedan llegar a unos 723 municipios de Catalunya. «Los municipios podrán saber con qué recursos pueden contar y, en base a eso, hacer las inversiones que consideren», apuntó.
Adecuarlos «a las necesidades del siglo XXI»
Por su parte, Esther Niubó indicó que un 26,5% de los edificios de los centros educativos de Catalunya son construcciones anteriores a 1960. Este acuerdo servirá para mejorar estos equipamientos, garantizando que «el alumnado pueda aprender en espacios dignos y adecuados a las necesidades del siglo XXI».
Niubó aseguró que el acuerdo prevé un fondo de cooperación financiera, y que con este impulso de 100 millones de euros se da un «paso más para consolidar la política de corresponsabilidad con el mundo local» en materia educativa y simplificar procesos. Resaltó que «la calidad educativa también depende de la calidad de los espacios» e insistió en la importancia de trabajar con los entes locales y los equipos directivos, quienes «son los que mejor pueden priorizar las actuaciones urgentes en cada escuela».
Bote y Budó
David Bote expresó que este acuerdo demuestra la voluntad de una gobernanza compartida y un esfuerzo de colaboración. «En una época en la que hay discursos para separarnos, para fragmentarnos, para generar odio, sabemos que las escuelas son el principal campo en el que se puede trabajar», subrayó.
Bote consideró que las escuelas garantizan la igualdad de oportunidades y la cohesión social, asegurando que con este acuerdo se incidirá en mejorar la accesibilidad y el mantenimiento, haciendo así unas «escuelas mejores».
Meritxell Budó también reiteró la intención de continuar colaborando y trabajando conjuntamente para asegurar que estas inversiones lleguen «de manera efectiva» a todo el territorio. «Porque invertir en educación es invertir en cohesión, es invertir en equidad y es invertir en futuro. Ninguna transformación será posible si no se cuenta con el mundo local y toda la comunidad educativa», concluyó.
