
BILBAO 23 Feb. (EUROPA PRESS) – El Departamento de Educación implantará el próximo curso 2026-2027 el Bachillerato Internacional en tres centros públicos de Euskadi: el IES Botikazar de Bilbao, el IES Urritxe de Amorebieta-Etxano y el IES Unamuno de Vitoria-Gasteiz, que sumarán un total de 81 plazas. Este programa se impartirá de forma complementaria, lo que permitirá a su alumnado obtener tanto el título oficial de Bachillerato como el diploma del Bachillerato Internacional, «reconocido por universidades de todo el mundo».
La consejera de Educación, Begoña Pedrosa, junto a los directores de los tres institutos, Idoia Pujana Uriarte, M. Lorea Gabiola Anakabe y Joseba Zabala Martin, presentaron esta iniciativa en una rueda de prensa en Bilbao. Pedrosa destacó que esta oferta supone «un salto cualitativo» en la educación de Euskadi, «hacia la excelencia» educativa, permitiendo además «proyectarse a nivel global» y abrir «más oportunidades» de desarrollo para el alumnado.
El programa del Bachillerato Internacional se impartirá de forma complementaria al Bachillerato regulado en el sistema educativo vasco, de tal forma que, al finalizar los estudios, el alumnado obtendrá doble titulación: el título oficial de Bachillerato y el Diploma del Bachillerato Internacional, resaltó Pedrosa, «reconocido por universidades de todo el mundo».
La formación se estructurará en seis grupos de asignaturas: estudios en lengua y literatura, adquisición de lenguas, individuos y sociedades, ciencias, matemáticas y artes. Además, habrá tres componentes troncales comunes: Monografía, Creatividad, Actividad y Servicio. Los directores de los centros destacaron la importancia de la materia de Teoría del Conocimiento, orientada a desarrollar la reflexión crítica.
El alumnado también deberá realizar un trabajo de investigación individual académico y un proyecto vinculado a la creatividad, la actividad física y el compromiso social.
Trabajar habilidades
Más allá del programa curricular, la consejera de Educación subrayó que el nuevo modelo de Bachillerato ofrece a los estudiantes la oportunidad de desarrollar habilidades de pensamiento, de comunicación, sociales, de autogestión y de investigación.
La evaluación será «continua y rigurosa» y combinará pruebas externas con trabajos y proyectos desarrollados a lo largo de los dos cursos, reforzando así la autonomía y el pensamiento crítico del alumnado.
Durante la presentación, los directores de los centros que impartirán el programa el próximo curso, cada uno de los cuales ofrecerá 27 plazas, destacaron que la autorización para ofrecer el Programa del Bachillerato Internacional exige a los centros un alto nivel de compromiso institucional, solvencia organizativa y profesionalidad. Su implementación implica una planificación rigurosa y una adaptación metodológica, que incluye formación específica y continua del profesorado.
