La exposición ‘La ciencia de Pixar’ ha abierto sus puertas en el centro CaixaForum Zaragoza, ofreciendo una inmersión en los procesos técnicos y creativos detrás de las emblemáticas películas de animación del estudio Pixar Animation Studios. Esta muestra, que se podrá visitar hasta el 28 de marzo de 2027, combina ciencia, tecnología y narrativa audiovisual, resultando en un recorrido interactivo diseñado para todos los públicos.
Durante la presentación de la exposición, el director del centro, Ricardo Alfós, y el director de Exposiciones y Actividades de Ciencia de la Fundación ‘la Caixa’, Javier Hidalgo, enfatizaron el carácter único de esta propuesta que permite «experimentar la sensación de estar dentro de una película». La exposición, creada en colaboración con el Museum of Science de Boston, se estructura en ocho ámbitos que detallan las diversas fases de producción de una película animada, desde su concepción inicial hasta el resultado final presentado en pantalla.
El espacio de más de 700 metros cuadrados permite a los visitantes comprender cómo se modelan los personajes en 3D, cómo se les otorga movimiento mediante el ‘rigging’, y cómo se diseñan las texturas y escenarios que dan coherencia visual a historias como ‘Coco’, ‘Toy Story’ y ‘Cars’. Uno de los aspectos más atractivos de la muestra es la oportunidad de interactuar con estos procesos. Los asistentes pueden convertirse en animadores, escenógrafos o diseñadores, experimentando con la iluminación, el movimiento y la composición de escenas. «La interacción es clave para aprender,» subrayó Alfós, reiterando que tocar, probar y observar favorece una mejor comprensión de la complejidad de la animación digital.
Ciencia, emoción y tecnología
Más allá de su componente visual, la exposición también destaca la base científica que sustenta las producciones de Pixar. A través de módulos interactivos, se presentan conceptos relacionados con las disciplinas STEM —ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas— mostrando, por ejemplo, cómo se simula el agua en películas como ‘Buscando a Nemo’ o cómo se calcula la iluminación en los entornos virtuales de ‘Up’. Hidalgo destacó el equilibrio entre rigor científico, valor pedagógico y atractivo visual, señalando que la muestra representa «un triángulo perfecto» de estos tres elementos.
Otro de los hitos en la exposición es el proceso de renderizado, que se refiere a la fase final en la que las escenas digitales se transforman en imágenes. Un ejemplo que Hidalgo mencionó fue la película ‘Monstruos S.A.’, que logró procesar cinco minutos de metraje en una semana, lo que ilustra la evolución tecnológica del sector, dado que ese mismo metraje requeriría miles de años en un ordenador convencional. La exposición también aborda aspectos menos visibles, pero cruciales en la creación cinematográfica, como la planificación de cámaras y la construcción del punto de vista narrativo. A través de módulos interactivos, los visitantes pueden experimentar cómo decisiones aparentemente simples—como la altura de la cámara o el encuadre—impactan directamente en la percepción emocional de una escena.
De este modo, se recrean situaciones como la perspectiva de un insecto en ‘Bichos’, así como las dinámicas de tensión y sorpresa en habitaciones infantiles inspiradas en ‘Monstruos S.A.’, evidenciando cómo el lenguaje cinematográfico se adapta al entorno digital para reforzar la narrativa.
Una exposición única e irrepetible
Para Hidalgo, ‘La ciencia de Pixar’ es una exposición «única e irrepetible», debido a que el estudio habitualmente no comparte públicamente sus procesos internos. Este proyecto ha requerido casi siete años de desarrollo, y tras su éxito en Estados Unidos, tardó cuatro años en llegar a Europa. El responsable de exposiciones subrayó que Pixar «se ha desnudado» para que el público comprenda cómo se elaboran sus films, destacando la diversidad de perfiles profesionales involucrados, desde ingenieros y biólogos hasta artistas y diseñadores.
A pesar de los avances tecnológicos, Hidalgo afirmó que el elemento más crucial sigue siendo la idea inicial: «Lo más complicado es el esbozo, dar vida a una historia que conecte con el público». Aprovechó la ocasión para resaltar la calidad y creatividad de los profesionales españoles, quienes están muy presentes en producciones internacionales.
Cultura como motor de transformación
Durante su intervención, Alfós enmarcó la exposición dentro de la misión de la Fundación ‘la Caixa’ de transformar la sociedad a través de la cultura, destacando el papel de iniciativas como esta en la promoción del pensamiento crítico y de las vocaciones científicas, especialmente entre los más jóvenes. La exposición cuenta con una programación paralela amplia, que incluye proyecciones de películas como ‘Up’ o ‘Los Increíbles’, así como conferencias familiares sobre animación 3D y talleres donde los participantes pueden crear su propio clip animado.
El interés educativo fue evidente antes de su apertura, con más de un centenar de visitas escolares ya programadas. «El próximo curso será el año de Pixar en Zaragoza», afirmó Alfós, subrayando el impacto pedagógico de la exposición. Además, la muestra ofrece espacios pensados especialmente para el público más joven, con enigmas, rompecabezas y retos que fomentan el pensamiento lógico y la creatividad, que no solo refuerzan el carácter didáctico, sino que buscan despertar vocaciones científicas y tecnológicas desde edades tempranas.
Una experiencia inmersiva para todos los públicos
‘La ciencia de Pixar’ no solo permite conocer cómo se realizan las películas, sino también entender por qué funcionan emocionalmente. A través de personajes icónicos como Buzz Lightyear y Dory, la exposición conecta con la memoria colectiva de varias generaciones y muestra cómo la tecnología y la creatividad se combinan para contar historias universales.
Con esta propuesta, CaixaForum Zaragoza ofrece una experiencia que va más allá de la simple contemplación, invitando a los visitantes a participar activamente en el proceso creativo y a descubrir, desde dentro, los engranajes que hacen posible la magia del cine de animación.
