La Diputación Foral de Álava ha anunciado que liderará durante los próximos dos años un innovador proyecto europeo destinado a incorporar el uso de la inteligencia artificial (IA) en la formación para el empleo, con un enfoque ético e inclusivo. Denominado ‘INclusive TrAIners’, el proyecto cuenta con un presupuesto total de 250.000 euros, y busca proporcionar a los formadores herramientas que les permitan adaptar sus metodologías y materiales a las nuevas tecnologías.
La diputada foral de Empleo, Comercio y Turismo, Cristina González, subrayó que «la rápida evolución de la IA está transformando la educación y el mercado laboral». En este sentido, el proyecto tiene como objetivo capacitar a los formadores de la Formación Profesional Continua en el uso responsable de la IA, asegurando que estas herramientas contribuyan al desarrollo de competencias esenciales para la empleabilidad.
González enfatizó la importancia de utilizar la IA de manera justa, transparente e inclusiva, con el fin de evitar que se reproduzcan sesgos que puedan incrementar las desigualdades en el mercado laboral. Esta iniciativa se enmarca dentro del ‘Programa Erasmus+’ de la Unión Europea, y desarrollará una serie de herramientas de trabajo, que incluirán una plataforma de recursos formativos abiertos, un laboratorio virtual y un banco de recursos de inteligencia artificial destinados a los profesionales de la formación. La primera reunión transnacional para el lanzamiento del proyecto tendrá lugar en noviembre en la ciudad de Vitoria-Gasteiz.
Integrar la IA en la Formación
‘INclusive TrAIners’ tiene como meta capacitar a los formadores para interactuar de forma ética y crítica con sistemas de IA. Además, se enfocará en la creación de materiales educativos apoyados en IA que promuevan la equidad en el desarrollo de trayectorias socio-laborales. Entre sus objetivos también se encuentra fomentar la reflexión de los formadores sobre sus propias competencias en relación con la IA y crear una comunidad dedicada a compartir buenas prácticas en este ámbito.
El proyecto aspira a lograr un «impacto transformador» en el ecosistema de la Formación Profesional, facilitando a los educadores herramientas para adquirir habilidades prácticas que les permitan integrar la IA en su trabajo. Así, se espera ofrecer una orientación más personalizada y eficiente a aquellos que buscan empleo.
El consorcio que participará en el desarrollo de este proyecto también incluye a Cnpipa Puglia de Italia, una organización dedicada a la formación profesional para personas desfavorecidas; Sparkling Intuition de Portugal, una empresa de software educativo y de formación; Malopolska Izba Samorzadowa de Polonia, una fundación de formación de adultos y desarrollo de soluciones de IA; Media Creativa de España, un centro de innovación educativa; y Folkuniversitetet de Suecia, una asociación de educadores de adultos.
